質(zhì)量是決定產(chǎn)品競爭力的主要因素,測量準確度和可信度又決定了質(zhì)量的好壞。為此,對傳統(tǒng)量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。企業(yè)計量人員取得證書后,購置適當(dāng)?shù)臉藴势?,可以對計量器具進行內(nèi)部校準,出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書,一個校準一個校核。檢驗檢測行業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的重要技術(shù)支撐,具有人才密集、技術(shù)先進、附加值高等特點,是重點扶持的九大生產(chǎn)務(wù)業(yè)之一。






對于校準證書是否被審核員認可,那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義,及校準參數(shù)的結(jié)果是否滿足檢測標準/方法中定義的規(guī)格。企業(yè)使用的高計量標準器具,以及用于貿(mào)易結(jié)算、安全防護、衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測方面列入強制檢定目錄的工作計量器具,應(yīng)當(dāng)進行強制檢定。近年來,在加快推進國家檢驗檢測認證區(qū)創(chuàng)建背景下,研究制定計量校準服務(wù)行業(yè)自律、過程監(jiān)管規(guī)范重要性凸顯。

若被校準的設(shè)備不在校準實驗室的范圍內(nèi),那么通常會依據(jù)該設(shè)備所屬的屬性來計量。檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的,其所出具的報告都被審核員認可。在確定校準供應(yīng)商的范圍是否符合實驗室的要求的時候,一般做法就是:把自己的設(shè)備名稱,計量參數(shù)與校準供應(yīng)商的CNAS范圍對比。
